Nueva Ciudad – Nota – 22.05.2017. Unas mil horas cátedra de Secundaria quedaron sin docentes. El número de jóvenes que eligen estudiar esta formación está estancado y el Gobierno de la Ciudad busca suplir las vacantes.
Los trabajadores de la educación se movilizarán mañana, martes, a las 17:30 desde el Cabildo hasta el Ministerio de Educación de la Ciudad para exigir a las autoridades municipales “que se ocupen de las verdaderas causas de la crisis por la falta de docentes”.
El problema se dio en la última convocatoria que lanzó el Gobierno porteño para cubrir cargos en la Secundaria, en la que quedaron sin cubrir unas mil horas cátedra y hay algunos cargos remanentes en Primaria, sobre todo en el sur de la Capital Federal.
Si bien en los últimos ocho años creció un 60% la cantidad de jóvenes que eligen estudiar en institutos de formación docente en el resto del país, en la Ciudad este número está estancado. Mientras que en toda la Argentina los estudiantes de la docencia pasaron de 361.537 en el año 2007 a 607.553 en 2015, según el Instituto de Formación Docente del Ministerio de Educación, en Capital Federal la cantidad de alumnos se quedó en los 40 mil.
Según la Unión de Trabajadores del Estado (UTE), “la sistemática reducción del presupuesto educativo que bajó de 27,8 por ciento en 2011 hasta el 19 en 2017, los continuos ataques a los docentes y la comunidad educativa desde que asumió el Gobierno el PRO, la falta de políticas para promocionar el profesorado y el cierre unilateral de la mesa salarial este año con una irrisoria recomposición del 19% rechazada por el conjunto de los sindicatos docentes, son las causas principales de la falta de maestros/as
Desde UTE denuncian que la semana pasada el Gobierno de la Ciudad dejó un saldo de mil horas cátedra sin cubrir en las escuelas secundarias, 57 grados sin maestros/as en escuelas primarias y más de cincuenta cargos sin cubrir por Examen de Aptitud en el Área de Educación Especial. “Si la carga horaria total de una escuela se calcula en 100 horas de cátedra diarias, estos datos implican el equivalente a cerrar diez escuelas”, detallaron.