El Gobierno porteño publicó el 1º de agosto una solicitada ampliando el debate y diciendo que “las escuelas que quieran comenzar con las NES podrán hacerlo en el 2014 como escuelas piloto”. Sin embargo, ahora la Directora de Planeamiento, Mercedes Miguel, dice que “las escuelas NES de la Ciudad que inician en el 2014 no será piloto y serán las primeras que darán el paso que en el 2015 darán el resto”.
Los docentes queremos una transformación de la escuela secundaria con participación real de la comunidad educativa.
Po eso, la UTE pregunta y exige respuestas:
- ¿La decisión de comenzar en el 2014 fue producto de la participación democrática en cada comunidad educativa con directivos, profesores, alumnos y padres?
- ¿Qué caja curricular se va a implementar a partir de 2014?
- ¿Con qué formato de escuela?: ¿Cuatrimestralizado, jornada extendida, por ciclo/proyecto/nivel?
- Las restantes escuelas seguirán discutiendo ¿Para qué?
- ¿Cuándo se revisarán los criterios de evaluación?
Por la transformación de la escuela secundaria
Por la democratización y participación real de la comunidad educativa en la toma de decisiones
Por una escuela secundaria inclusiva, para todos y todas