El miercoles 29 de agosto, en el marco de las actividades para reafirmar que la Escuela Pública es un lugar privilegiado para la construcción de la democracia, se desarrolló la charla debate: “La educación pública, un espacio para la democracia”. La actividad se realizó a sala completa en el auditorio de la UTE (Bartolomé Mitre 1984), con gran presencia de organismos de Derechos Humanos, padres, docentes, estudiantes, organizaciones sociales y políticas, legisladores y legisladoras de la Ciudad de Buenos Aires.
Fueron parte del panel: Eduardo López, Secretario General de UTE; Stella Maldonado, Secretaria General de CTERA; Emilce Moler, detenida desaparecida sobreviviente de la Noche de los Lápices; Hugo Trinchero, Decano de la Facultad de Filosofía y Letras UBA, Alejandro Demichelis Secretario de Relaciones Institucionales de UTE y Lucia Fresco, de la Federación de Estudiantes Secundarios.
El motivo central que convocó a la realización de la actividad, fue exigir el inmediato retiro del 0800 que el Ingeniero Mauricio Macri y el Ministro de Educación Esteban Bullrich, implementaron para efectuar denuncias a las escuelas, docentes y alumnos.
Emilce Moler, sobreviviente de la Noche de los Lápices, criticó profundamente el 0800 que implementaron Macri y Bullrich, al decir que “esta medida es una estrategia sumamente autoritaria y mercantilista, que piensa a la escuela con una función preventiva, en oposición a lo que nosotros queremos, que la escuela sea el lugar donde se enseñe, se construya la ciudadanía, se participe y se ejerciten los derechos”.
Por su parte, la Secretaría General de CTERA, Stella Maldonado, se refirió a los dichos pronunciados por el Jefe de Gobierno, Mauricio Macri sobre la prohibición del ingreso de la obra El Eternauta a las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires: “El personaje central de esta obra representa al héroe colectivo y lo que no quiere el Jefe de Gobierno es que se construya colectivamente, ni que se piense en el bien común”.
Por último, el Secretario General de UTE, Eduardo López, se manifestó en contra de las políticas educativas autoritarias que impulsa el macrismo, afirmando que “el posicionamiento político y pedagógico de la UTE es el de la diversidad de opiniones, de la pluralidad de ideas y de la interculturalidad” y agregó que “Macri nos pega por las cosas buenas que hacemos los docentes, y eso es formar sujetos libres, críticos y comprometidos con su tiempo”.